
Учебник А.Г. Мордковича «Алгебра и начала математического анализа» давно стал классикой среди пособий для старшеклассников. Его популярность объясняется не только качественным содержанием, но и структурированным подходом к изучению сложных тем алгебры и математического анализа. Этот задачник является неотъемлемой частью учебного процесса для подготовки к экзаменам, включая ЕГЭ.
ГДЗ 10-11 Класс Номер 12.12 Алгебра И Начала Математического Анализа Мордкович — Подробные Ответы
Вычислите, преобразовав заданное выражение ( или ) в вид или , так, чтобы выполнялось соотношение
а) sin 8;
б) cos(-10);
в) sin(-25);
г) cos 35
Преобразовать заданное выражение:
а) sin 8;
3 < π < 4;
6 < 2π < 8;
12 < 4π < 16;
2π < 8 < 4π;
Ответ: sin(8 — 2π).
б) cos(-10);
3 < π < 4;
-8 < -2π < -6;
-16 < -4π < -12;
-4π < -10 < -2π;
Ответ: cos(-10 + 4π).
в) sin(-25);
3 < π < 4;
-24 < -6π < -18;
3,14 < π < 3,15;
-25,2 < -8π < -25,12;
-8π < -25 < -6π;
Ответ: sin(-25 + 8π).
г) cos 35;
3 < π < 4;
36 < 12π < 48;
3,1 < π < 3,2;
31 < 10π < 32;
10π < 35 < 12π;
Ответ: cos(35 — 10π).
а)
Заданы следующие данные:
Шаг 1: Понимание выражения.
Задача — преобразовать выражение . Нам нужно представить аргумент синуса в виде, который будет более удобен для вычислений, например, через кратные , так как синус и косинус периодичны с периодом . Мы ищем, в каком интервале находится число , используя приближённые значения для .
Шаг 2: Определим значение в терминах .
Мы знаем, что:
Число попадает в интервал , то есть находится между и .
Шаг 3: Перепишем аргумент как разность.
Чтобы привести аргумент к более удобной форме, вычитаем из значение , которое меньше :
Таким образом, мы получаем выражение:
Ответ:
б)
Заданы следующие данные:
Шаг 1: Понимание выражения.
Нам нужно преобразовать , чтобы представить его в более удобном виде с учётом периодичности косинуса. Период косинуса — это , значит, аргумент можно сдвигать на целые множители , не меняя значение функции.
Шаг 2: Определим значение в терминах .
Известно, что:
Число попадает в интервал .
Шаг 3: Перепишем аргумент как сумму.
Чтобы привести аргумент к более удобной форме, добавим к нему , так как больше, чем :
Таким образом, мы получаем:
Ответ:
в)
Заданы следующие данные:
Шаг 1: Понимание выражения.
Нам нужно преобразовать , представив его в терминах . Это можно сделать, используя периодичность синуса с периодом .
Шаг 2: Определим значение в терминах .
Известно, что:
Число попадает в интервал .
Шаг 3: Перепишем аргумент как сумму.
Чтобы привести аргумент к более удобной форме, добавим к нему , так как больше, чем :
Таким образом, мы получаем:
Ответ:
г)
Заданы следующие данные:
Шаг 1: Понимание выражения.
Нам нужно преобразовать , представив его в терминах . Это можно сделать с помощью периодичности косинуса.
Шаг 2: Определим значение в терминах .
Известно, что:
Число попадает в интервал .
Шаг 3: Перепишем аргумент как разность.
Чтобы привести аргумент к более удобной форме, вычитаем из значение , которое меньше :
Таким образом, мы получаем:
Ответ:
Итоговые ответы:
