Учебник А.Г. Мордковича «Алгебра и начала математического анализа» давно стал классикой среди пособий для старшеклассников. Его популярность объясняется не только качественным содержанием, но и структурированным подходом к изучению сложных тем алгебры и математического анализа. Этот задачник является неотъемлемой частью учебного процесса для подготовки к экзаменам, включая ЕГЭ.
ГДЗ 10-11 Класс Номер 37.15 Алгебра И Начала Математического Анализа Мордкович — Подробные Ответы
Упростите выражение:
а)
б)
в)
г)
Упростить выражение:
а) ;
Ответ: .
б) ;
Ответ: .
в) ;
Ответ: .
г) ;
Ответ: .
а)
Шаг 1: Правило умножения степеней с одинаковым основанием
Когда мы умножаем два числа с одинаковым основанием, степени складываются. Это следует из свойства степеней:
В нашем случае, основание — это , а степени — и .
Шаг 2: Применяем правило сложения степеней
Сложим степени:
Теперь нужно сложить дроби и .
Шаг 3: Сложение дробей
Чтобы сложить дроби, приведем их к общему знаменателю. Общий знаменатель для 2 и 3 — это 6. Преобразуем дроби:
Теперь сложим дроби:
Таким образом, степень будет равна .
Шаг 4: Записываем итоговое выражение
Подставляем полученную степень:
Шаг 5: Преобразование в корень
Степень может быть записана как корень:
Здесь мы использовали, что .
Ответ:
б)
Шаг 1: Применяем правило умножения степеней
Как и в предыдущем примере, мы используем правило для умножения степеней с одинаковым основанием:
Шаг 2: Сложение дробей
Теперь сложим степени и . Для этого снова приведем дроби к общему знаменателю:
Теперь сложим дроби:
Таким образом, степень будет равна .
Шаг 3: Записываем итоговое выражение
Подставляем полученную степень:
Шаг 4: Преобразование в корень
Записываем степень как корень:
Ответ:
в)
Шаг 1: Применяем правило умножения степеней
Для умножения степеней с одинаковым основанием снова применяем правило:
Шаг 2: Вычитание дробей
Теперь нужно вычесть дроби и . Для этого приводим дроби к общему знаменателю:
Теперь вычитаем дроби:
Таким образом, степень будет равна .
Шаг 3: Упрощение степени
Сокращаем дробь до :
Шаг 4: Преобразование в корень
Записываем степень как корень:
Ответ:
г)
Шаг 1: Применяем правило умножения степеней
Для умножения степеней с одинаковым основанием применяем правило:
Шаг 2: Сложение дробей
Теперь нужно сложить степени и . Преобразуем 5 в дробь с знаменателем 2:
Теперь складываем дроби:
Таким образом, степень будет равна .
Шаг 3: Преобразование в корень
Записываем степень как корень:
Ответ:
Итоговые ответы:
а)
б)
в)
г)