Краткий ответ:
а) , если и ;
Пусть , тогда:
Допустим, что точка принадлежит I четверти, тогда:
Что неверно, значит точка принадлежит II четверти:
Ответ: .
б) , если и ;
Пусть , тогда:
Допустим, что точка принадлежит IV четверти, тогда:
Таких значений нет, значит точка принадлежит I четверти:
Ответ: .
Подробный ответ:
а) , если и ;
Шаг 1: Исходное уравнение
Итак, дано уравнение:
Сначала преобразуем выражение в более удобный вид. Напоминаем, что:
Используя это, уравнение можно переписать как:
Теперь обратим внимание на числитель . Это выражение можно преобразовать через тригонометрическую формулу удвоенного угла:
Подставляем это в уравнение:
Заметим, что , поэтому получаем:
Шаг 2: Решаем уравнение для
Теперь нам нужно найти , если .
Используя калькулятор, находим значение угла:
Теперь разделим это на 2, чтобы найти значение :
Шаг 3: Определение интервала
Дано, что . Мы получаем, что:
Это значение лежит в интервале , так как , а . Следовательно, условие выполнено.
Шаг 4: Определение значения
Теперь, зная , нам нужно вычислить значение . Напоминаем, что:
Таким образом, нам нужно найти . Из уравнения мы знаем, что:
Теперь находим значение для угла . Поскольку , можно использовать обратную тригонометрическую функцию для нахождения значения , но для более точных расчетов, используя метод численных методов, мы получаем:
Ответ:
б) , если и ;
Шаг 1: Исходное уравнение
Дано следующее уравнение:
Приведем его к удобной форме, но для начала давайте упростим числитель и знаменатель. Начнем с числителя:
Используем стандартные тригонометрические формулы для преобразования числителя и знаменателя, но также для чистоты можно дополнительно сделать преобразования.
Шаг 2: Упрощение числителя и знаменателя
Рассмотрим числитель и знаменатель уравнения:
Числитель:
Знаменатель:
Обозначим через . Тогда мы можем выразить и через . Напоминаем, что:
Теперь подставим эти выражения в числитель и знаменатель.
Числитель:
Приводим к общему виду:
Знаменатель:
Теперь подставим эти выражения в исходное уравнение:
Сокращаем (при условии, что ):
Шаг 3: Умножаем обе стороны на
Для избавления от знаменателя умножаем обе стороны на :
Раскрываем скобки:
Переносим все на одну сторону:
Шаг 4: Решаем квадратное уравнение
Теперь у нас есть квадратное уравнение:
Вынесем общий множитель :
Таким образом, у нас два корня:
Шаг 5: Определение подходящего значения для
Теперь, исходя из интервала , определим, какой из корней подходит для значения .
- — это значение для , которое лежит в данном интервале.
- — это значение для , которое соответствует углу во II четверти, но исключает эту возможность.
Таким образом, правильное значение для равно .
Ответ: .