1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Мордкович 10 Класс Профильный Уровень по Алгебре Задачник 📕 — Все Части
Алгебра Профильный Уровень
10 класс задачник профильный уровень Мордкович
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
А.Г. Мордкович, П. В. Семенов.
Год
2015-2020.
Издательство
Мнемозина.
Описание

Задачник «Алгебра. 10 класс» под авторством А.Г. Мордковича — это один из самых популярных учебных материалов для старшеклассников, изучающих алгебру на профильном уровне. Книга давно зарекомендовала себя как надежный помощник в подготовке к экзаменам и олимпиадам, а также в углубленном изучении математики.

ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 33.11 Профильный Уровень Мордкович — Подробные Ответы

Задача

а) Im z2\text{Im } z \geq 2 или Re z<3\text{Re } z < 3;

б) Im z>2\text{Im } z > 2 или Re z3\text{Re } z \leq 3;

в) Re z>(Im z)2\text{Re } z > (\text{Im } z)^2 и (Re z)2>Im z(\text{Re } z)^2 > \text{Im } z;

г) Im z2 Re z\text{Im } z \geq 2 \text{ Re } z или Re z<3 Im z\text{Re } z < 3 \text{ Im } z

Краткий ответ:

Изобразить на координатной плоскости множество всех комплексных чисел zz, у которых:

а) Im z2\text{Im } z \geq 2 или Re z<3\text{Re } z < 3;
y2y \geq 2 или x<3x < 3;

б) Im z>2\text{Im } z > 2 или Re z3\text{Re } z \leq 3;
y>2y > 2 или x3x \leq 3;

в) Re z>(Im z)2\text{Re } z > (\text{Im } z)^2 и (Re z)2>Im z(\text{Re } z)^2 > \text{Im } z;
x>y2x > y^2 и x2>yx^2 > y;

г) Im z2 Re z\text{Im } z \geq 2 \text{ Re } z или Re z<3 Im z\text{Re } z < 3 \text{ Im } z;
y2xy \geq 2x или x<3yx < 3y;

Подробный ответ:

Каждое комплексное число z=x+iyz = x + iy можно отобразить как точку на плоскости, где:

  • x=Re(z)x = \text{Re}(z) — горизонтальная ось (действительная часть),
  • y=Im(z)y = \text{Im}(z) — вертикальная ось (мнимая часть).

Условные обозначения:

  • xx — действительная часть (ось абсцисс),
  • yy — мнимая часть (ось ординат).

а) y2y \geq 2 или x<3x < 3

Интерпретация:

Это объединение двух областей:

  • Все точки, у которых мнимая часть не меньше 2 — то есть выше (или на) прямой y=2y = 2,
  • ИЛИ точки, у которых действительная часть строго меньше 3 — то есть левее прямой x=3x = 3.

Геометрическая трактовка:

  • Прямая y=2y = 2 — горизонтальная. Всё на ней и выше — подходит.
  • Прямая x=3x = 3 — вертикальная. Всё строго левее неё — подходит.
  • Поскольку это логическое ИЛИ, достаточно удовлетворения хотя бы одному из условий.

Итоговая область:

  • Вся верхняя полуплоскость начиная с y=2y = 2 и выше (включительно),
  • Вся левая часть плоскости левее x=3x = 3 (исключая саму прямую),
  • Пересечение этих областей включается тоже (всё, что одновременно выше y=2y = 2 и левее x=3x = 3).

Графически:

  • Нарисовать:
    • Сплошную горизонтальную прямую y=2y = 2,
    • Пунктирную вертикальную прямую x=3x = 3,
  • Зафштриховать:
    • Всё на и выше y=2y = 2,
    • Всё левее x=3x = 3,
    • Всё, что попадает в обе области тоже входит в решение.

б) y>2y > 2 или x3x \leq 3

Интерпретация:

Также объединение двух условий:

  • y>2y > 2: строго выше горизонтальной прямой y=2y = 2,
  • x3x \leq 3: на или левее вертикальной прямой x=3x = 3.

Геометрическая трактовка:

  • Горизонтальная прямая y=2y = 2, пунктир: всё выше неё включается.
  • Вертикальная прямая x=3x = 3, сплошная: всё на и левее неё включается.

Итоговая область:

  • Всё выше y=2y = 2,
  • Всё на или левее x=3x = 3,
  • Всё, что удовлетворяет хотя бы одному условию.

Графически:

  • Провести:
    • Пунктирную прямую y=2y = 2,
    • Сплошную прямую x=3x = 3,
  • Зафштриховать:
    • Область выше y=2y = 2,
    • Область на/левее x=3x = 3,
    • Пересечение тоже входит.

в) x>y2x > y^2 и x2>yx^2 > y

Интерпретация:

Теперь — логическое И (в отличие от предыдущих).

Необходимо, чтобы одновременно выполнялись:

  • x>y2x > y^2: то есть точка лежит правее параболы x=y2x = y^2,
  • x2>yx^2 > y: то есть точка лежит ниже параболы y=x2y = x^2.

Геометрическая трактовка:

  • x=y2x = y^2: парабола, ветви направлены вправо. Область правее неё — допустима.
  • y=x2y = x^2: парабола, ветви вверх. Область ниже неё — допустима.

Итоговая область:

  • Пересечение двух областей:
    • Справа от x=y2x = y^2,
    • Ниже y=x2y = x^2.

Графически:

  • Построить обе параболы:
    • x=y2x = y^2 — ось симметрии горизонтальная, вершина в начале координат.
    • y=x2y = x^2 — обычная вертикальная парабола.
  • Зафштриховать область:
    • Лежащую правее параболы x=y2x = y^2,
    • И одновременно ниже параболы y=x2y = x^2.

г) y2xy \geq 2x или x<3yx < 3y

Интерпретация:

Объединение двух условий:

  • y2xy \geq 2x: прямая с наклоном 2. Область выше или на ней.
  • x<3yx < 3y: прямая x=3yx = 3y, область левее неё (не включая саму прямую).

Геометрическая трактовка:

  • y=2xy = 2x: наклонная прямая, угол 63°, проходит через 0. Область выше или на ней — допустима.
  • x=3yx = 3y: другая наклонная, угол ≈ 18°. Область строго левее — допустима.

Итоговая область:

  • Всё, что:
    • Лежит на/выше прямой y=2xy = 2x,
    • ИЛИ лежит левее прямой x=3yx = 3y,
    • ИЛИ удовлетворяет обоим сразу — всё включается.

Графически:

  • Построить:
    • Сплошную прямую y=2xy = 2x,
    • Пунктирную прямую x=3yx = 3y,
  • Зафштриховать:
    • Область на/выше y=2xy = 2x,
    • Область левее x=3yx = 3y,
    • Пересечения — тоже входят.


Общая оценка
4.2 / 5
Комментарии
Другие предметы