
Учебное пособие «Алгебра, 7 класс» авторства Мордковича, Мардахаева и Семенова является важным ресурсом для школьников, желающих расширить свои знания в алгебре. Книга выделяется содержательной насыщенностью и продуманной методической организацией, что способствует более легкому и интересному освоению математического материала.
ГДЗ по Алгебре 7 Класс Глава 1 Дополнительная Задача 13 Мордкович — Подробные Ответы
Сколько точек на координатной прямой надо отметить для того, чтобы все расстояния между ними были бы попарно различными и число этих расстояний было бы больше 10, но меньше 20?
Количество попарно различных расстояний между \( n \) точками равно числу сочетаний \( C_n^2 = \frac{n(n-1)}{2} \).
По условию:
\[
10 < \frac{n(n-1)}{2} < 20
\]
Умножим все части неравенства на 2:
\[
20 < n(n-1) < 40
\]
Подберем натуральные \( n \):
При \( n = 6 \):
\[
6 \cdot 5 = 30 \quad \text{(20 < 30 < 40)}
\]
При \( n = 5 \):
\[
5 \cdot 4 = 20 \quad \text{(не больше 20)}
\]
При \( n = 7 \):
\[
7 \cdot 6 = 42 \quad \text{(не меньше 40)}
\]
Таким образом, единственное подходящее значение \( n = 6 \).
Ответ: \( 6 \) точек.
Шаг 1. Определение количества расстояний
Если на координатной прямой отмечено \( n \) точек, то количество всевозможных попарных расстояний между ними равно числу способов выбрать две различные точки из \( n \). Это число вычисляется по формуле сочетаний:
\[
C_n^2 = \frac{n(n-1)}{2}
\]
Это следует из того, что каждая пара точек \( (A, B) \) задает одно расстояние (поскольку \( |AB| = |BA| \)).
Шаг 2. Составление неравенства
По условию задачи, число этих попарно различных расстояний должно быть больше 10, но меньше 20. Запишем это в виде двойного неравенства:
\[
10 < \frac{n(n-1)}{2} < 20
\]
Шаг 3. Упрощение неравенства
Умножим все части неравенства на 2, чтобы избавиться от знаменателя:
\[
2 \cdot 10 < 2 \cdot \frac{n(n-1)}{2} < 2 \cdot 20
\]
\[
20 < n(n-1) < 40
\]
Теперь мы имеем двойное неравенство:
\[
n(n-1) > 20
\]
\[
n(n-1) < 40
\]
Шаг 4. Подбор натурального числа \( n \)
Будем последовательно проверять натуральные числа \( n \), начиная с малых значений.
— Для \( n = 5 \):
\[
n(n-1) = 5 \cdot 4 = 20
\]
Получаем 20, что не удовлетворяет строгому неравенству \( n(n-1) > 20 \). Не подходит.
— Для \( n = 6 \):
\[
n(n-1) = 6 \cdot 5 = 30
\]
Проверяем неравенство: \( 20 < 30 < 40 \). Оба условия выполняются. Число расстояний при этом:
\[
\frac{6 \cdot 5}{2} = 15
\]
\( 15 > 10 \) и \( 15 < 20 \). Условие задачи выполняется.
— Для \( n = 7 \):
\[
n(n-1) = 7 \cdot 6 = 42
\]
Проверяем неравенство: \( 42 < 40 \) — ложно. Число 42 не меньше 40. Не подходит.
Проверка бóльших значений \( n \) не требуется, так как функция \( n(n-1) \) растет, и условие \( n(n-1) < 40 \) нарушается.
Шаг 5. Вывод
Единственное натуральное число \( n \), удовлетворяющее условию \( 20 < n(n-1) < 40 \), это \( n = 6 \).
Ответ:\( 6 \)
