1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Мордкович 7 Класс по Алгебре Мардахаева Учебник 📕 Семенов — Все Части
Алгебра
7 класс учебник Мордкович
7 класс
Тип
Учебник
Автор
Мордкович А.Г., Семенов П.В., Александрова Л.А., Мардахаева Е.Л.
Год
2018
Издательство
Бином
Описание

Учебное пособие «Алгебра, 7 класс» авторства Мордковича, Мардахаева и Семенова является важным ресурсом для школьников, желающих расширить свои знания в алгебре. Книга выделяется содержательной насыщенностью и продуманной методической организацией, что способствует более легкому и интересному освоению математического материала.

ГДЗ по Алгебре 7 Класс Глава 1 Дополнительная Задача 6 Мордкович — Подробные Ответы

Задача

Составьте числовое выражение, значение которого равно 100, используя только указанные цифры: а) пять единиц; б) пять пятёрок; в) 1, 2, 3, 4, 5 (именно в таком порядке); г) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 (именно в таком порядке).

Краткий ответ:

а)
\[
111 — 11 = 100
\]

б)
\[
(5 + 5 + 5 + 5) \cdot 5 = 20 \cdot 5 = 100
\]

в)
\[
1 \cdot (2 + 3) \cdot 4 \cdot 5 = 1 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 5 = 100
\]

г)
\[
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 \cdot 9 = 28 + 72 = 100
\]

Подробный ответ:

а) Используем пять единиц

Нужно составить 100, имея ровно пять цифр «1».
Можно объединять цифры в многозначные числа.
Заметим, что:

\[
111 — 11 = 100
\]

Здесь использованы:
— три единицы в числе 111,
— две единицы в числе 11.
Всего — пять единиц.
Выражение корректно.

\[
111 — 11 = 100
\]

б) Используем пять пятёрок

Аналогично, можно применять арифметические действия.
Рассмотрим сумму четырёх пятёрок:

\[
5 + 5 + 5 + 5 = 20
\]

Умножим на пятую пятёрку:

\[
(5 + 5 + 5 + 5) \cdot 5 = 20 \cdot 5 = 100
\]

Использованы ровно пять пятёрок.
Выражение верно.

\[
(5 + 5 + 5 + 5) \cdot 5 = 100
\]

в) Используем цифры 1, 2, 3, 4, 5 в указанном порядке

Нужно расставить знаки операций между цифрами 1 2 3 4 5, не меняя их порядка, чтобы получить 100.
Можно использовать скобки, сложение, умножение и т.д., но нельзя объединять цифры в числа вроде 12 или 34, если это не подразумевается.
Однако в таких задачах обычно разрешено объединение, но здесь требуется использовать ровно эти цифры по порядку, и часто подразумевается, что можно ставить знаки между ними.

Однако существует решение без объединения, только с операциями:

\[
1 \cdot (2 + 3) \cdot 4 \cdot 5 = 1 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 5 = 100
\]

Проверим порядок: 1, потом 2, 3, 4, 5 — соблюдён.
Использованы все цифры один раз.
Результат — 100.

\[
1 \cdot (2 + 3) \cdot 4 \cdot 5 = 100
\]

г) Используем цифры 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 в указанном порядке

Это классическая задача. Нужно расставить знаки «+» и «–» между цифрами (без объединения в многозначные числа, если не указано иное), чтобы сумма равнялась 100.

Одно из известных решений:

\[
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 \cdot 9 = 100
\]

Вычислим:
— Сумма первых семи чисел: \(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 = 28\);
— \(8 \cdot 9 = 72\);
— \(28 + 72 = 100\).

Порядок цифр соблюдён, использованы все от 1 до 9.

\[
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 \cdot 9 = 100
\]

Ответы:

а) \(111 — 11 = 100\)
б) \((5 + 5 + 5 + 5) \cdot 5 = 100\)
в) \(1 \cdot (2 + 3) \cdot 4 \cdot 5 = 100\)
г) \(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 \cdot 9 = 100\)



Общая оценка
4.3 / 5
Комментарии

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Другие учебники
Другие предметы