1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Мордкович 7 Класс по Алгебре Задачник 📕 Александрова — Все Части
Алгебра
7 класс задачник Мордкович
7 класс
Тип
Задачник
Автор
А.Г. Мордкович, Л.А. Александрова, Т.Н. Мишустина, Е.Е. Тульчинская
Год
2017-2021
Издательство
Мнемозина
Часть
1,2
Описание

Задачник по алгебре для 7-го класса, написанный Мордковичем и Александровым, является важным инструментом в обучении математике. Этот учебный материал ориентирован на развитие логического мышления и навыков решения задач у школьников. В данном обзоре мы рассмотрим основные особенности и преимущества этого задачника.

ГДЗ по Алгебре 7 Класс Вариант 1 Домашняя Контрольная Работа 4 Номер 7 Мордкович — Подробные Ответы

Задача

Решите уравнение \(\frac{x^2 \cdot x^3 \cdot (x^3)^3}{x^5 \cdot (x^2)^4} = 49.\)

Краткий ответ:

\(\frac{x^2 \cdot x^3 \cdot (x^3)^3}{x^5 \cdot (x^2)^4} = 49\)

\(\frac{x^5 \cdot x^9}{x^5 \cdot x^8} = 49\)

\(x = 49.\)

Подробный ответ:

\[
\frac{x^2 \cdot x^3 \cdot (x^3)^3}{x^5 \cdot (x^2)^4} = 49
\]

и объясним каждый шаг, чтобы получить окончательный результат \(x = 49\).

Шаг 1: Исходное выражение

Начнем с исходного выражения:

\[
\frac{x^2 \cdot x^3 \cdot (x^3)^3}{x^5 \cdot (x^2)^4}
\]

Шаг 2: Упрощение числителя

Числитель:

1. Упростим \( (x^3)^3 \):
\[
(x^3)^3 = x^{3 \cdot 3} = x^9
\]

2. Теперь подставим это в числитель:
\[
x^2 \cdot x^3 \cdot x^9
\]

3. Используем правило умножения степеней \(x^a \cdot x^b = x^{a+b}\):
\[
x^2 \cdot x^3 \cdot x^9 = x^{2+3+9} = x^{14}
\]

Шаг 3: Упрощение знаменателя

Знаменатель:

1. Упростим \( (x^2)^4 \):
\[
(x^2)^4 = x^{2 \cdot 4} = x^8
\]

2. Теперь подставим это в знаменатель:
\[
x^5 \cdot x^8
\]

3. Используем правило умножения степеней:
\[
x^5 \cdot x^8 = x^{5+8} = x^{13}
\]

Шаг 4: Объединение и упрощение

Теперь мы можем записать выражение в более простом виде:

\[
\frac{x^{14}}{x^{13}}
\]

Используем правило деления степеней \( \frac{x^a}{x^b} = x^{a-b} \):

\[
x^{14-13} = x^1 = x
\]

Шаг 5: Уравнение

Теперь у нас есть уравнение:

\[
x = 49
\]

Шаг 6: Проверка

Проверим, правильно ли мы решили уравнение, подставив значение \(x = 49\) обратно в исходное выражение.

Подставляем \(x = 49\) в исходное уравнение:

\[
\frac{49^2 \cdot 49^3 \cdot (49^3)^3}{49^5 \cdot (49^2)^4}
\]

Числитель:

1. \(49^2 \cdot 49^3 \cdot (49^3)^3 = 49^2 \cdot 49^3 \cdot 49^9\)
2. Используем правило умножения степеней:
\[
49^{2+3+9} = 49^{14}
\]

Знаменатель:

1. \(49^5 \cdot (49^2)^4 = 49^5 \cdot 49^8\)
2. Используем правило умножения степеней:
\[
49^{5+8} = 49^{13}
\]

Теперь подставим в выражение:

\[
\frac{49^{14}}{49^{13}} = 49^{14-13} = 49^1 = 49
\]

Заключение

Таким образом, мы подтвердили, что:

\[
\frac{x^2 \cdot x^3 \cdot (x^3)^3}{x^5 \cdot (x^2)^4} = 49
\]

и нашли, что \(x = 49\). Это показывает, как использование свойств степеней упрощает решение алгебраических уравнений.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы