1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Мордкович 10 Класс Профильный Уровень по Алгебре Задачник 📕 — Все Части
ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 41.36 Профильный Уровень Мордкович - Подробные Ответы
А.Г. Мордкович, П. В. Семенов.
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
А.Г. Мордкович, П. В. Семенов.
Год
2015-2020.
Издательство
Мнемозина.
Описание

Задачник «Алгебра. 10 класс» под авторством А.Г. Мордковича — это один из самых популярных учебных материалов для старшеклассников, изучающих алгебру на профильном уровне. Книга давно зарекомендовала себя как надежный помощник в подготовке к экзаменам и олимпиадам, а также в углубленном изучении математики.

ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 41.36 Профильный Уровень Мордкович — Подробные Ответы

Задача

Существует ли производная заданной функции в указанных точках? Если да, то найдите значения производных:

а) y=x2−5∣x∣+6y = x^2 — 5|x| + 6, x0=2x_0 = 2, x1=3x_1 = 3, x2=0x_2 = 0;

б) y=∣x2−5∣x∣+6∣y = |x^2 — 5|x| + 6|, x0=−2x_0 = -2, x1=0x_1 = 0, x2=2,5x_2 = 2,5

Краткий ответ

а) y=x2−5∣x∣+6y = x^2 — 5|x| + 6, x0=2x_0 = 2, x1=3x_1 = 3, x2=0x_2 = 0;

По определению модуля числа:

y={x2+5x+6,если x<0,x2−5x+6,если x≥0.y = \begin{cases} x^2 + 5x + 6, & \text{если } x < 0, \\ x^2 — 5x + 6, & \text{если } x \geq 0. \end{cases}

График функции:

x−5−3−20235y6006006\begin{array}{c|c c c c c c c c} x & -5 & -3 & -2 & 0 & 2 & 3 & 5 \\ \hline y & 6 & 0 & 0 & 6 & 0 & 0 & 6 \\ \end{array}

Все искомые точки принадлежат функции:

y=x2−5x+6;y = x^2 — 5x + 6; y′=(x2)′−(5x+6)′=2x−5;y’ = (x^2)’ — (5x + 6)’ = 2x — 5;

Значения производной:

y′(2)=2⋅2−5=4−5=−1;y'(2) = 2 \cdot 2 — 5 = 4 — 5 = -1; y′(3)=2⋅3−5=6−5=1;y'(3) = 2 \cdot 3 — 5 = 6 — 5 = 1; y′(0) — не существует (точка излома);y'(0) \text{ — не существует (точка излома)};

Ответ: −1;1;не существует-1; 1; \text{не существует}.

б) y=∣x2−5∣x∣+6∣y = |x^2 — 5|x| + 6|, x0=−2x_0 = -2, x1=0x_1 = 0, x2=2,5x_2 = 2,5;

По определению модуля числа:

y={∣x2+5x+6∣,если x<0,∣x2−5x+6∣,если x≥0.y = \begin{cases} |x^2 + 5x + 6|, & \text{если } x < 0, \\ |x^2 — 5x + 6|, & \text{если } x \geq 0. \end{cases}

x2±5x+6=0x^2 \pm 5x + 6 = 0;

D=52−4⋅6=25−24=1, тогда: D = 5^2 — 4 \cdot 6 = 25 — 24 = 1, \text{ тогда: } x1=5−12=2иx2=5+12=3;x_1 = \frac{5 — 1}{2} = 2 \quad \text{и} \quad x_2 = \frac{5 + 1}{2} = 3; x3=−5−12=−3иx4=−5+12=−2;x_3 = \frac{-5 — 1}{2} = -3 \quad \text{и} \quad x_4 = \frac{-5 + 1}{2} = -2; y={−x2−5x−6,если −3<x<−2,−x2+5x−6,если 2<x<3,x2+5x+6,если x∈(−∞;−3)∪(−2;0),x2−5x+6,если x∈(0;2)∪(3;+∞).y = \begin{cases} -x^2 — 5x — 6, & \text{если } -3 < x < -2, \\ -x^2 + 5x — 6, & \text{если } 2 < x < 3, \\ x^2 + 5x + 6, & \text{если } x \in (-\infty; -3) \cup (-2; 0), \\ x^2 — 5x + 6, & \text{если } x \in (0; 2) \cup (3; +\infty). \end{cases}

График функции:

x−5−3−2,5−2022,535y600,250600,2506\begin{array}{c|c c c c c c c c} x & -5 & -3 & -2,5 & -2 & 0 & 2 & 2,5 & 3 & 5 \\ \hline y & 6 & 0 & 0,25 & 0 & 6 & 0 & 0,25 & 0 & 6 \\ \end{array}

Точка x2=2,5x_2 = 2,5 принадлежит функции:

y=−x2+5x−6;y = -x^2 + 5x — 6; y′=−(x2)′+(5x−6)′=−2x+5;y’ = -(x^2)’ + (5x — 6)’ = -2x + 5;

Значения производной:

y′(−2) — не существует (точка излома);y'(-2) \text{ — не существует (точка излома)}; y′(0) — не существует (точка излома);y'(0) \text{ — не существует (точка излома)}; y′(2,5)=−2⋅2,5+5=−5+5=0;y'(2,5) = -2 \cdot 2,5 + 5 = -5 + 5 = 0;

Ответ: не существует; не существует; 0\text{не существует; не существует; } 0.

Подробный ответ

а) y=x2−5∣x∣+6y = x^2 — 5|x| + 6, x0=2x_0 = 2, x1=3x_1 = 3, x2=0x_2 = 0

1) Учитываем модуль: раскрытие ∣x∣|x|

Функция содержит выражение с модулем: ∣x∣|x|. Вспомним определение модуля:

∣x∣={−x,если x<0,x,если x≥0.|x| = \begin{cases} -x, & \text{если } x < 0, \\ x, & \text{если } x \geq 0. \end{cases}

Подставим это в выражение y=x2−5∣x∣+6y = x^2 — 5|x| + 6. Разделим функцию на два случая:

Случай 1: x<0x < 0

Тогда ∣x∣=−x|x| = -x, значит:

y=x2−5(−x)+6=x2+5x+6.y = x^2 — 5(-x) + 6 = x^2 + 5x + 6.

Случай 2: x≥0x \geq 0

Тогда ∣x∣=x|x| = x, значит:

y=x2−5x+6.y = x^2 — 5x + 6.

Итоговое определение функции:

y={x2+5x+6,если x<0,x2−5x+6,если x≥0.y = \begin{cases} x^2 + 5x + 6, & \text{если } x < 0, \\ x^2 — 5x + 6, & \text{если } x \geq 0. \end{cases}

2) Построим таблицу значений функции

Для построения графика подставим значения xx в соответствующие формулы (учитывая знак xx):

xxФормаВычисление yyyy
-5x<0x < 0: x2+5x+6x^2 + 5x + 625−25+6=625 — 25 + 6 = 66
-3x<0x < 0: x2+5x+6x^2 + 5x + 69−15+6=09 — 15 + 6 = 00
-2x<0x < 0: x2+5x+6x^2 + 5x + 64−10+6=04 — 10 + 6 = 00
0x≥0x \geq 0: x2−5x+6x^2 — 5x + 60−0+6=60 — 0 + 6 = 66
2x≥0x \geq 0: x2−5x+6x^2 — 5x + 64−10+6=04 — 10 + 6 = 00
3x≥0x \geq 0: x2−5x+6x^2 — 5x + 69−15+6=09 — 15 + 6 = 00
5x≥0x \geq 0: x2−5x+6x^2 — 5x + 625−25+6=625 — 25 + 6 = 66

3) Проверим, к какой ветви функции относятся заданные точки

Нам даны:

  • x0=2x_0 = 2: входит в ветвь x≥0⇒y=x2−5x+6x \geq 0 \Rightarrow y = x^2 — 5x + 6
  • x1=3x_1 = 3: тоже x≥0x \geq 0
  • x2=0x_2 = 0: граница разбиения, но x≥0x \geq 0, значит входит в ту же ветвь

Итак, все точки находятся в части функции y=x2−5x+6y = x^2 — 5x + 6.

4) Найдём производную y′y’ функции y=x2−5x+6y = x^2 — 5x + 6

Применим правило производной суммы:

y=x2−5x+6⇒y′=(x2)′−(5x)′+(6)′=2x−5+0=2x−5y = x^2 — 5x + 6 \Rightarrow y’ = (x^2)’ — (5x)’ + (6)’ = 2x — 5 + 0 = 2x — 5

5) Вычислим производную в заданных точках

  • В точке x0=2x_0 = 2:

y′(2)=2⋅2−5=4−5=−1y'(2) = 2 \cdot 2 — 5 = 4 — 5 = -1

  • В точке x1=3x_1 = 3:

y′(3)=2⋅3−5=6−5=1y'(3) = 2 \cdot 3 — 5 = 6 — 5 = 1

  • В точке x2=0x_2 = 0:

Точка x=0x = 0 — точка излома, потому что в ней меняется выражение функции (меняется определение модуля).

Чтобы понять, существует ли производная в точке x=0x = 0, нужно проверить односторонние производные.

Слева от 0: y=x2+5x+6⇒y′=2x+5⇒y−′(0)=5y = x^2 + 5x + 6 \Rightarrow y’ = 2x + 5 \Rightarrow y’_-(0) = 5

Справа от 0: y=x2−5x+6⇒y′=2x−5⇒y+′(0)=−5y = x^2 — 5x + 6 \Rightarrow y’ = 2x — 5 \Rightarrow y’_+(0) = -5

y−′(0)≠y+′(0)⇒производной не существует.y’_-(0) \ne y’_+(0) \Rightarrow \text{производной не существует.}

6) Ответ для пункта а:

−1;1;не существует\boxed{-1; \quad 1; \quad \text{не существует}}

б) y=∣x2−5∣x∣+6∣y = |x^2 — 5|x| + 6|, x0=−2x_0 = -2, x1=0x_1 = 0, x2=2,5x_2 = 2{,}5

1) Раскроем модуль поэтапно

Внутри стоит выражение:

∣x2−5∣x∣+6∣|x^2 — 5|x| + 6|

Сначала нужно раскрыть внутренний модуль ∣x∣|x|, затем разобраться, при каких значениях выражение внутри внешнего модуля положительно или отрицательно.

1.1) Раскроем внутренний модуль ∣x∣|x|:

  • Для x<0x < 0: ∣x∣=−x|x| = -x,
  • Для x≥0x \geq 0: ∣x∣=x|x| = x

Итак:

  • x<0⇒y=∣x2+5x+6∣x < 0 \Rightarrow y = |x^2 + 5x + 6|
  • x≥0⇒y=∣x2−5x+6∣x \geq 0 \Rightarrow y = |x^2 — 5x + 6|

1.2) Найдём нули подмодульных выражений

  • x2−5x+6=0⇒x=2,3x^2 — 5x + 6 = 0 \Rightarrow x = 2, 3
  • x2+5x+6=0⇒x=−2,−3x^2 + 5x + 6 = 0 \Rightarrow x = -2, -3

2) Раскроем внешний модуль, исходя из знака выражения

Разобьём область определения на промежутки между найденными корнями:

x<−3x < -3: x2+5x+6>0⇒y=x2+5x+6x^2 + 5x + 6 > 0 \Rightarrow y = x^2 + 5x + 6

−3<x<−2-3 < x < -2: x2+5x+6<0⇒y=−(x2+5x+6)x^2 + 5x + 6 < 0 \Rightarrow y = -(x^2 + 5x + 6)

−2<x<0-2 < x < 0: x2+5x+6>0⇒y=x2+5x+6x^2 + 5x + 6 > 0 \Rightarrow y = x^2 + 5x + 6

0<x<20 < x < 2: x2−5x+6>0⇒y=x2−5x+6x^2 — 5x + 6 > 0 \Rightarrow y = x^2 — 5x + 6

2<x<32 < x < 3: x2−5x+6<0⇒y=−(x2−5x+6)=−x2+5x−6x^2 — 5x + 6 < 0 \Rightarrow y = -(x^2 — 5x + 6) = -x^2 + 5x — 6

x>3x > 3: x2−5x+6>0⇒y=x2−5x+6x^2 — 5x + 6 > 0 \Rightarrow y = x^2 — 5x + 6

3) Уточним выражение функции:

y={x2+5x+6,x∈(−∞;−3),−x2−5x−6,x∈(−3;−2),x2+5x+6,x∈(−2;0),x2−5x+6,x∈(0;2),−x2+5x−6,x∈(2;3),x2−5x+6,x∈(3;+∞).y = \begin{cases} x^2 + 5x + 6, & x \in (-\infty; -3), \\ -x^2 — 5x — 6, & x \in (-3; -2), \\ x^2 + 5x + 6, & x \in (-2; 0), \\ x^2 — 5x + 6, & x \in (0; 2), \\ -x^2 + 5x — 6, & x \in (2; 3), \\ x^2 — 5x + 6, & x \in (3; +\infty). \end{cases}

4) Проверим, к каким выражениям принадлежат точки

  • x0=−2x_0 = -2 — граничная точка, но функция разная по разные стороны. Значит, возможна точка излома.
  • x1=0x_1 = 0 — также граничная точка между двумя выражениями → проверим односторонние производные.
  • x2=2,5∈(2;3)⇒y=−x2+5x−6x_2 = 2{,}5 \in (2; 3) \Rightarrow y = -x^2 + 5x — 6

5) Найдём производные для соответствующих выражений

y=−x2+5x−6⇒y′=−2x+5y = -x^2 + 5x — 6 \Rightarrow y’ = -2x + 5

6) Вычислим производную в заданных точках

  • x=−2x = -2:

Слева: y=−x2−5x−6⇒y′=−2x−5⇒y−′(−2)=4−5=−1y = -x^2 — 5x — 6 \Rightarrow y’ = -2x — 5 \Rightarrow y’_-(-2) = 4 — 5 = -1

Справа: y=x2+5x+6⇒y′=2x+5⇒y+′(−2)=−4+5=1y = x^2 + 5x + 6 \Rightarrow y’ = 2x + 5 \Rightarrow y’_+(-2) = -4 + 5 = 1

⇒y′ не существует\Rightarrow y’ \text{ не существует}

  • x=0x = 0:

Слева: y=x2+5x+6⇒y′=2x+5⇒y−′(0)=5y = x^2 + 5x + 6 \Rightarrow y’ = 2x + 5 \Rightarrow y’_-(0) = 5

Справа: y=x2−5x+6⇒y′=2x−5⇒y+′(0)=−5y = x^2 — 5x + 6 \Rightarrow y’ = 2x — 5 \Rightarrow y’_+(0) = -5

⇒y′ не существует\Rightarrow y’ \text{ не существует}

  • x=2,5x = 2{,}5:

Точка принадлежит выражению y=−x2+5x−6⇒y′=−2x+5y = -x^2 + 5x — 6 \Rightarrow y’ = -2x + 5

y′(2,5)=−2⋅2,5+5=−5+5=0y'(2{,}5) = -2 \cdot 2{,}5 + 5 = -5 + 5 = 0

7) Ответ для пункта б:

не существует; не существует; 0\boxed{\text{не существует; не существует; } 0}



Общая оценка
4.1 / 5
Комментарии

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Другие предметы