1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Мордкович 10 Класс Профильный Уровень по Алгебре Задачник 📕 — Все Части
ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 43.54 Профильный Уровень Мордкович - Подробные Ответы
А.Г. Мордкович, П. В. Семенов.
10 класс
Класс
10
Предмет
ГДЗ Мордкович 7, 8, 9, 10, 11 Класс по Алгебре Все Учебники - Ответы на Любые Задачи Бесплатно
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
А.Г. Мордкович, П. В. Семенов.
Год
2015-2020.
Издательство
Мнемозина.
Описание

Задачник «Алгебра. 10 класс» под авторством А.Г. Мордковича — это один из самых популярных учебных материалов для старшеклассников, изучающих алгебру на профильном уровне. Книга давно зарекомендовала себя как надежный помощник в подготовке к экзаменам и олимпиадам, а также в углубленном изучении математики.

ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 43.54 Профильный Уровень Мордкович — Подробные Ответы

Задача

а) Найдите точку пересечения касательных к графику функции y=x2−∣2x−6∣y = x^2 — |2x — 6|, проведённых через точки с абсциссами x=5x = 5, x=−5x = -5.

б) Найдите точку пересечения касательных к графику функции y=x3+∣x−1∣y = x^3 + |x — 1|, проведённых через точки с абсциссами x=2x = 2, x=−2x = -2.

Краткий ответ

а) y=x2−∣2x−6∣y = x^2 — |2x — 6| и a=±5a = \pm 5;

2x−6≥02x — 6 \geq 0;
2x≥62x \geq 6, отсюда x≥3x \geq 3;

По определению модуля числа:

y={x2−2x+6,если x≥3;x2+2x−6,если x<3;y = \begin{cases} x^2 — 2x + 6, & \text{если } x \geq 3; \\ x^2 + 2x — 6, & \text{если } x < 3; \end{cases}

Уравнение первой касательной:
y′(x<3)=(x2)′+(2x−6)′=2x+2y'(x < 3) = (x^2)’ + (2x — 6)’ = 2x + 2;
y(a1)=(−5)2+2⋅(−5)−6=25−10−6=9y(a_1) = (-5)^2 + 2 \cdot (-5) — 6 = 25 — 10 — 6 = 9;
y′(a1)=2⋅(−5)+2=−10+2=−8y'(a_1) = 2 \cdot (-5) + 2 = -10 + 2 = -8;
y=9−8(x+5)=9−8x−40=−8x−31y = 9 — 8(x + 5) = 9 — 8x — 40 = -8x — 31;

Уравнение второй касательной:
y′(x≥3)=(x2)′−(2x−6)′=2x−2y'(x \geq 3) = (x^2)’ — (2x — 6)’ = 2x — 2;
y(a2)=52−2⋅5+6=25−10+6=21y(a_2) = 5^2 — 2 \cdot 5 + 6 = 25 — 10 + 6 = 21;
y′(a2)=2⋅5−2=10−2=8y'(a_2) = 2 \cdot 5 — 2 = 10 — 2 = 8;
y=21+8(x−5)=21+8x−40=8x−19y = 21 + 8(x — 5) = 21 + 8x — 40 = 8x — 19;

Точка пересечения касательных:
8x−19=−8x−318x — 19 = -8x — 31;
16x=−1216x = -12, отсюда x=−1216=−34x = -\frac{12}{16} = -\frac{3}{4};
y=8⋅(−34)−19=2⋅(−3)−19=−6−19=−25y = 8 \cdot \left( -\frac{3}{4} \right) — 19 = 2 \cdot (-3) — 19 = -6 — 19 = -25;

Ответ: (−34,−25)\left( -\frac{3}{4}, -25 \right).

б) y=x3+∣x−1∣y = x^3 + |x — 1| и a=±2a = \pm 2;

x−1≥0x — 1 \geq 0, отсюда x≥1x \geq 1;

По определению модуля числа:

y={x3+x−1,если x≥1;x3−x+1,если x<1;y = \begin{cases} x^3 + x — 1, & \text{если } x \geq 1; \\ x^3 — x + 1, & \text{если } x < 1; \end{cases}

Уравнение первой касательной:
y′(x<1)=(x3)′−(x−1)′=3x2−1y'(x < 1) = (x^3)’ — (x — 1)’ = 3x^2 — 1;
y(a1)=(−2)3−(−2)+1=−8+2+1=−5y(a_1) = (-2)^3 — (-2) + 1 = -8 + 2 + 1 = -5;
y′(a1)=3⋅(−2)2−1=3⋅4−1=12−1=11y'(a_1) = 3 \cdot (-2)^2 — 1 = 3 \cdot 4 — 1 = 12 — 1 = 11;
y=−5+11(x+2)=−5+11x+22=11x+17y = -5 + 11(x + 2) = -5 + 11x + 22 = 11x + 17;

Уравнение второй касательной:
y′(x≥1)=(x3)′+(x−1)′=3x2+1y'(x \geq 1) = (x^3)’ + (x — 1)’ = 3x^2 + 1;
y(a2)=23+2−1=8+2−1=9y(a_2) = 2^3 + 2 — 1 = 8 + 2 — 1 = 9;
y′(a2)=3⋅22+1=3⋅4+1=12+1=13y'(a_2) = 3 \cdot 2^2 + 1 = 3 \cdot 4 + 1 = 12 + 1 = 13;
y=9+13(x−2)=9+13x−26=13x−17y = 9 + 13(x — 2) = 9 + 13x — 26 = 13x — 17;

Точка пересечения касательных:
13x−17=11x+1713x — 17 = 11x + 17;
2x=342x = 34, отсюда x=17x = 17;
y=13⋅17−17=12⋅17=204y = 13 \cdot 17 — 17 = 12 \cdot 17 = 204;

Ответ: (17;204)(17; 204).

Подробный ответ

а) Найдите точку пересечения касательных к графику функции y=x2−∣2x−6∣y = x^2 — |2x — 6|, проведённых через точки с абсциссами x=5x = 5, x=−5x = -5.

Шаг 1: Раскроем модуль ∣2x−6∣|2x — 6|

Модуль ∣2x−6∣|2x — 6| раскрывается по определению:

∣2x−6∣={2x−6,если 2x−6≥0⇒x≥3;−(2x−6)=−2x+6,если x<3.|2x — 6| = \begin{cases} 2x — 6, & \text{если } 2x — 6 \geq 0 \Rightarrow x \geq 3; \\ -(2x — 6) = -2x + 6, & \text{если } x < 3. \end{cases}

Шаг 2: Выражаем функцию без модуля

Тогда исходная функция:

y=x2−∣2x−6∣={x2−(2x−6)=x2−2x+6,x≥3;x2−(−2x+6)=x2+2x−6,x<3.y = x^2 — |2x — 6| = \begin{cases} x^2 — (2x — 6) = x^2 — 2x + 6, & x \geq 3; \\ x^2 — (-2x + 6) = x^2 + 2x — 6, & x < 3. \end{cases}

Шаг 3: Первая точка: x=−5x = -5 (менее 3, используем нижнюю ветвь)

1) Функция на этом участке:

y=x2+2x−6y = x^2 + 2x — 6

2) Производная (касательная):

y′=ddx(x2+2x−6)=2x+2y’ = \frac{d}{dx}(x^2 + 2x — 6) = 2x + 2

3) Значение функции в точке x=−5x = -5:

y(−5)=(−5)2+2(−5)−6=25−10−6=9y(-5) = (-5)^2 + 2(-5) — 6 = 25 — 10 — 6 = 9

4) Значение производной в точке x=−5x = -5:

y′(−5)=2⋅(−5)+2=−10+2=−8y'(-5) = 2 \cdot (-5) + 2 = -10 + 2 = -8

5) Уравнение касательной:

Касательная имеет уравнение:

y=y0+k(x−x0)y = y_0 + k(x — x_0)

Подставляем:
y0=9y_0 = 9, x0=−5x_0 = -5, k=−8k = -8:

y=9−8(x+5)=9−8x−40=−8x−31y = 9 — 8(x + 5) = 9 — 8x — 40 = -8x — 31

Шаг 4: Вторая точка: x=5x = 5 (больше 3, используем верхнюю ветвь)

1) Функция на этом участке:

y=x2−2x+6y = x^2 — 2x + 6

2) Производная:

y′=ddx(x2−2x+6)=2x−2y’ = \frac{d}{dx}(x^2 — 2x + 6) = 2x — 2

3) Значение функции в точке x=5x = 5:

y(5)=25−10+6=21y(5) = 25 — 10 + 6 = 21

4) Значение производной:

y′(5)=2⋅5−2=10−2=8y'(5) = 2 \cdot 5 — 2 = 10 — 2 = 8

5) Уравнение касательной:

y=21+8(x−5)=21+8x−40=8x−19y = 21 + 8(x — 5) = 21 + 8x — 40 = 8x — 19

Шаг 5: Найдём точку пересечения касательных

Решаем уравнение:

−8x−31=8x−19-8x — 31 = 8x — 19

Переносим все в одну сторону:

−8x−8x=−19+31⇒−16x=12⇒x=−1216=−34-8x — 8x = -19 + 31 \Rightarrow -16x = 12 \Rightarrow x = -\frac{12}{16} = -\frac{3}{4}

Подставляем в любое из уравнений касательных, например в y=8x−19y = 8x — 19:

y=8⋅(−34)−19=−6−19=−25y = 8 \cdot \left(-\frac{3}{4}\right) — 19 = -6 — 19 = -25

Ответ для пункта а:

(−34, −25)\boxed{\left( -\dfrac{3}{4},\ -25 \right)}

б) Найдите точку пересечения касательных к графику функции y=x3+∣x−1∣y = x^3 + |x — 1|, проведённых через точки с абсциссами x=2x = 2, x=−2x = -2.

Шаг 1: Раскрытие модуля ∣x−1∣|x — 1|

∣x−1∣={x−1,x≥1;−(x−1)=−x+1,x<1|x — 1| = \begin{cases} x — 1, & x \geq 1; \\ -(x — 1) = -x + 1, & x < 1 \end{cases}

Шаг 2: Выражаем функцию без модуля

y=x3+∣x−1∣={x3+x−1,x≥1;x3−x+1,x<1y = x^3 + |x — 1| = \begin{cases} x^3 + x — 1, & x \geq 1; \\ x^3 — x + 1, & x < 1 \end{cases}

Шаг 3: Первая точка x=−2x = -2 (меньше 1)

1) Функция:

y=x3−x+1y = x^3 — x + 1

2) Производная:

y′=ddx(x3−x+1)=3x2−1y’ = \frac{d}{dx}(x^3 — x + 1) = 3x^2 — 1

3) Значение функции:

y(−2)=(−2)3−(−2)+1=−8+2+1=−5y(-2) = (-2)^3 — (-2) + 1 = -8 + 2 + 1 = -5

4) Значение производной:

y′(−2)=3⋅(−2)2−1=3⋅4−1=12−1=11y'(-2) = 3 \cdot (-2)^2 — 1 = 3 \cdot 4 — 1 = 12 — 1 = 11

5) Уравнение касательной:

y=−5+11(x+2)=−5+11x+22=11x+17y = -5 + 11(x + 2) = -5 + 11x + 22 = 11x + 17

Шаг 4: Вторая точка x=2x = 2 (больше 1)

1) Функция:

y=x3+x−1y = x^3 + x — 1

2) Производная:

y′=ddx(x3+x−1)=3x2+1y’ = \frac{d}{dx}(x^3 + x — 1) = 3x^2 + 1

3) Значение функции:

y(2)=8+2−1=9y(2) = 8 + 2 — 1 = 9

4) Значение производной:

y′(2)=3⋅4+1=12+1=13y'(2) = 3 \cdot 4 + 1 = 12 + 1 = 13

5) Уравнение касательной:

y=9+13(x−2)=9+13x−26=13x−17y = 9 + 13(x — 2) = 9 + 13x — 26 = 13x — 17

Шаг 5: Найдём точку пересечения касательных

11x+17=13x−1711x + 17 = 13x — 17

Переносим:

11x−13x=−17−17⇒−2x=−34⇒x=1711x — 13x = -17 — 17 \Rightarrow -2x = -34 \Rightarrow x = 17

Подставляем в любое уравнение, например y=13x−17y = 13x — 17:

y=13⋅17−17=221−17=204y = 13 \cdot 17 — 17 = 221 — 17 = 204

Ответ для пункта б:

(17, 204)\boxed{(17,\ 204)}



Общая оценка
4.3 / 5
Комментарии

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Другие предметы