1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Мордкович 10 Класс Профильный Уровень по Алгебре Задачник 📕 — Все Части
ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 93 Повторение Профильный Уровень Мордкович - Подробные Ответы
А.Г. Мордкович, П. В. Семенов.
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
А.Г. Мордкович, П. В. Семенов.
Год
2015-2020.
Издательство
Мнемозина.
Описание

Задачник «Алгебра. 10 класс» под авторством А.Г. Мордковича — это один из самых популярных учебных материалов для старшеклассников, изучающих алгебру на профильном уровне. Книга давно зарекомендовала себя как надежный помощник в подготовке к экзаменам и олимпиадам, а также в углубленном изучении математики.

ГДЗ по Алгебре 10 Класс Номер 93 Повторение Профильный Уровень Мордкович — Подробные Ответы

Задача

Найдите наименьшее и наибольшее значения функции на данном промежутке:

а) y=2x2+4x−6 на отрезке [−3;−1];

б) y=−13(x+4)2 на отрезке [−7;−4];

в) y=3x2−6 на луче [−1;+∞);

г) y=−2x2+8x на интервале (0;4)

Краткий ответ

Найти наибольшее и наименьшее значения функции:

а) y=2x2+4x−6 на отрезке [−3;−1];

Абсцисса вершины параболы:

x=−b2a=−42⋅2=−1;

Значения функции:

y(−3)=2⋅(−3)2+4⋅(−3)−6=18−12−6=0;y(−1)=2⋅(−1)2+4⋅(−1)−6=2−4−6=−8;

Ответ: ymin=−8; ymax=0.

б) y=−13(x+4)2 на отрезке [−7;−4];

Абсцисса вершины параболы:

x+4=0, отсюда x=−4;

Значения функции:

y(−7)=−13(−7+4)2=−13⋅(−3)2=−13⋅9=−3;y(−4)=−13(−4+4)2=−13⋅02=−13⋅0=0;

Ответ: ymin=−3; ymax=0.

в) y=3x2−6 на луче [−1;+∞);

Абсцисса вершины параболы:

x=−b2a=−02⋅3=0;

Значения функции:

y(−1)=3⋅(−1)2−6=3−6=−3;y(0)=3⋅02−6=0−6=−6;

a=3>0 — ветви направлены вверх;

Ответ: ymin=−6; ymax — нет.

г) y=−2x2+8x на интервале (0;4);

Абсцисса вершины параболы:

x=−b2a=−82⋅(−2)=2;

Значения функции:

y(2)=−2⋅22+8⋅2=−8+16=8;

a=−2<0 — ветви направлены вниз;

Ответ: ymin — нет; ymax=8.

Подробный ответ

Найти наибольшее и наименьшее значения функции:

а) y=2x2+4x−6 на отрезке [−3;−1]:

1. Определим абсциссу вершины параболы.

Функция y=2x2+4x−6 является квадратичной функцией, где коэффициенты a=2, b=4 и c=−6. Чтобы найти абсциссу вершины параболы, используем формулу для абсциссы вершины квадратичной функции:

xв=−b2a

Подставляем значения a=2 и b=4:

xв=−42⋅2=−44=−1

Итак, вершина параболы находится при x=−1. Это важный момент, так как точка x=−1 лежит в пределах заданного отрезка [−3;−1].

2. Вычислим значения функции на концах отрезка и в вершине параболы.

Поскольку вершина параболы лежит внутри отрезка [−3;−1], нам нужно вычислить значение функции в точках x=−3, x=−1 и, возможно, в вершине, если она лежит на отрезке.

  • x=−3:

Подставляем значение x=−3 в исходную функцию:

y(−3)=2(−3)2+4(−3)−6=2⋅9−12−6=18−12−6=0

  • x=−1:

Подставляем значение x=−1 в функцию:

y(−1)=2(−1)2+4(−1)−6=2⋅1−4−6=2−4−6=−8

  • x=−1 — это также вершина параболы, и значение функции в этой точке уже вычислено.

3. Определим наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке.

Мы нашли, что:

  • y(−3)=0
  • y(−1)=−8

Таким образом:

  • Наибольшее значение функции ymax=0
  • Наименьшее значение функции ymin=−8

Ответ: ymin=−8; ymax=0.

б) y=−13(x+4)2 на отрезке [−7;−4]:

1. Определим абсциссу вершины параболы.

Задана функция вида y=a(x−x0)2+y0, где a=−13, x0=−4, и y0=0. Это парабола, вершина которой находится в точке x=−4.

Абсцисса вершины равна x=−4. Поскольку точка x=−4 входит в отрезок [−7;−4], она является важной для нахождения экстремумов.

2. Вычислим значения функции на концах отрезка и в вершине.

Нам нужно вычислить значение функции в точках x=−7 и x=−4.

  • x=−7:

Подставляем значение x=−7 в исходную функцию:

y(−7)=−13(−7+4)2=−13(−3)2=−13⋅9=−3

  • x=−4:

Подставляем значение x=−4 в функцию:

y(−4)=−13(−4+4)2=−13⋅02=0

3. Определим наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке.

Мы нашли, что:

  • y(−7)=−3
  • y(−4)=0

Таким образом:

  • Наибольшее значение функции ymax=0
  • Наименьшее значение функции ymin=−3

Ответ: ymin=−3; ymax=0.

в) y=3x2−6 на луче [−1;+∞):

1. Определим абсциссу вершины параболы.

Функция y=3x2−6 является квадратичной функцией, где коэффициенты a=3, b=0, и c=−6. Мы можем найти абсциссу вершины с помощью формулы:

xв=−b2a=−02⋅3=0

Таким образом, вершина параболы находится при x=0.

2. Вычислим значения функции на концах отрезка и в вершине.

Нам нужно вычислить значение функции в точках x=−1 и x=0.

  • x=−1:

Подставляем значение x=−1 в функцию:

y(−1)=3(−1)2−6=3⋅1−6=3−6=−3

  • x=0:

Подставляем значение x=0 в функцию:

y(0)=3⋅02−6=0−6=−6

3. Определим наибольшее и наименьшее значение функции на луче.

Мы нашли, что:

  • y(−1)=−3
  • y(0)=−6

Парабола открывается вверх (так как a=3>0), а следовательно, минимум функции находится в вершине при x=0, а наибольшее значение функции будет стремиться к бесконечности при x→+∞.

Таким образом:

  • Наименьшее значение функции ymin=−6
  • Наибольшее значение функции не существует на луче (функция стремится к бесконечности).

Ответ: ymin=−6; ymax — нет.

г) y=−2x2+8x на интервале (0;4):

1. Определим абсциссу вершины параболы.

Функция y=−2x2+8x является квадратичной функцией, где коэффициенты a=−2, b=8, и c=0. Мы можем найти абсциссу вершины с помощью формулы:

xв=−b2a=−82⋅(−2)=−8−4=2

Таким образом, вершина параболы находится при x=2.

2. Вычислим значения функции на концах интервала и в вершине.

Нам нужно вычислить значение функции в точке x=2, так как она является вершиной, и на концах интервала x=0 и x=4.

  • x=0:

Подставляем значение x=0 в функцию:

y(0)=−2(0)2+8(0)=0

  • x=2:

Подставляем значение x=2 в функцию:

y(2)=−2(2)2+8(2)=−2⋅4+16=−8+16=8

  • x=4:

Подставляем значение x=4 в функцию:

y(4)=−2(4)2+8(4)=−2⋅16+32=−32+32=0

3. Определим наибольшее и наименьшее значение функции на интервале.

Мы нашли, что:

  • y(0)=0
  • y(2)=8
  • y(4)=0

Парабола открывается вниз (так как a=−2<0), и вершина при x=2 представляет наибольшее значение.

Таким образом:

  • Наибольшее значение функции ymax=8
  • Наименьшее значение функции не существует на интервале (функция убывает на обоих концах интервала).

Ответ: ymin — нет; ymax=8.



Общая оценка
4.2 / 5
Комментарии

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Другие предметы